По данным исследований, предлоги появляются
в речи детей позже, чем другие части речи. Сначала дети начинают употреблять в
своей речи существительные, прилагательные и глаголы, затем – метоимения,
наречия, числительные. И только после них – предлоги. Первые предлоги появляются у
детей на третьем году жизни –
в возрасте 2 лет 3 месяцев – 2 лет 6 месяцев.
Сначала малыши начинают использовать предлоги «у», «с», «из» («из дома», «с папой», «у окна».
Затем – в возрасте от 2 лет 6 месяцев до 3 лет появляются слова «для», «после», «через», «под».
На пятом году жизни дети наиболее активно используют в быту предлоги «у», «в», «на», «с». В
этом в возрасте редко употребляются предлоги, обозначающие точное
местонахождение предмета («над», «между», «через», «до»). И практически не
используются детьми пятого года жизни в повседневном общении предлоги «под»,
«перед», «около», «о». Дети в обычном общении в быту вместо предлогов
предпочитают использовать словами «там», «тут» (наречиями места).
В возрасте 5-7 лет ребенок пользуется уже большим количеством
разнообразных предлогов, правильно употребляя их в своей речи: на, в, за, под, к, от, по, около, из, с, над,
из-за, из-под, через, между. Дети знают, что предлог – это
отдельное слово. И могут посчитать, сколько слов в предложении с предлогом и
выложить палочками схему предложения. Одна палочка – это одно слово. Например,
в предложении «Мы идем в лес» — 4 слова. Соответственно, схема этого
предложения будет выглядеть как ряд из 4 палочек, и дети в 6 лет уже понимают,
что «в» — это отдельное слово в предложении
Освоение предлогов не так просто для детей, как это может
показаться. Малыши часто пропускают предлоги в своей речи или путают их,
допуская речевые ошибки. В занимательных речевых играх и игровых речевых
упражнениях можно помочь малышам освоить предлоги и научиться точно и
правильно, без ошибок употреблять их в своей речи.
Сделать игру вы сможете, перейдя по ссылке:
ПРЕДЛАГАЕМ ПОИГРАТЬ
Источник (ссылка в Instagram):
Комментариев нет:
Отправить комментарий